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Lei da dupla formação das funções psicológicas superiores

Vygotsky afirma que toda a função no desenvolvimento cultural da criança aparece duas vezes: primeiramente, no plano interpsicológico e, mais tarde, no intrapsicológico. Ou seja: em primeiro lugar, entre indivíduos e grupos e, em segundo lugar, no interior de cada indivíduo. Esse processo não é uma cópia, mas implica em uma verdadeira reconstrução.

Fonte: http://www.revista.art.br/site-numero-05/trabalhos/06.htm