Livro 2 - Estratégias Didáticas Online
Apresentaremos nesta unidade, várias possibilidades curriculares trazidas peos diversos recursos tecnológicos e interativos para a educação online. As possibilidades apresentadas tem como características comuns: socialização das atividades e materiais construídos de forma individual ou coletiva, em que todos os envolvidos têm participação ativa no processo. Todos se encontram em interação social; colaboração, que parte da interpessoal, em que os participantes desenvolvem habilidades para resolver problemas; interatividade, na qual os participantes estão constantemente interagindo entre si e com o tutor; interdisciplinaridade, por as atividades envolverem vários temas e disciplinas, englobando múltiplos olhares e perspectivas midiáticas; cooperação, na qual os desafios são vencidos pela cooperação do grupo e não individualmente.
6. Avaliação
Registros - o professor poderá avaliar o desempenho dos alunos e seu próprio desempenho nesta interação revisando-o traçando novas estratégias para os próximos encontros virtuais. Na avaliação o professor prepara uma série de perguntas e as coloca no ambiente. Todos os participantes respondem e podem fazer observações sobre os comentários expressados pelos demais alunos, que podem contribuir simultaneamente.
Interfaces: Chat, blog, ferramentas de monitoração do ambiente virtual de aprendizagem