Livro 2 - Estratégias Didáticas Online
Apresentaremos nesta unidade, várias possibilidades curriculares trazidas peos diversos recursos tecnológicos e interativos para a educação online. As possibilidades apresentadas tem como características comuns: socialização das atividades e materiais construídos de forma individual ou coletiva, em que todos os envolvidos têm participação ativa no processo. Todos se encontram em interação social; colaboração, que parte da interpessoal, em que os participantes desenvolvem habilidades para resolver problemas; interatividade, na qual os participantes estão constantemente interagindo entre si e com o tutor; interdisciplinaridade, por as atividades envolverem vários temas e disciplinas, englobando múltiplos olhares e perspectivas midiáticas; cooperação, na qual os desafios são vencidos pela cooperação do grupo e não individualmente.
14. Webquest
WebQuest é uma investigação orientada na qual algumas ou todas as informações com as quais os aprendizes interagem são originadas de interfaces da Internet. Trata-se de um método no qual se utiliza da Internet para aprendizagem. Através de uma questão-problema os apçrendizes são induzidos à pesquisa e a solução de problemas. É um método dinâmico, pois as pesquisas para a obtenção de respostas se darão na Internet, favorecendo também um trabalho em equipe.
Na perspectiva de se trabalhar com projetos online, encontramos o webquest como um ambiente envolvendo atividades orientadas para a pesquisa em que algumas ou todas as informações com as quais os aprendizes interagem, estão nos recursos provenientes da Internet.
WebQuests fornecem a aprendizagem ativa em que o objetivo é a aquisição e integração do conhecimento. Através das atividades propostass WebQuest o aluno lidará com uma quantidade significativa de novas informações, interpretando-as por síntese e análise, transformando-as em conhecimentos.
Encontraremos vários exemplos de Webquests nos sites:
www.minerva.evora.pt/netdays99 projetos sobre onde estão meus avós, no universo da cor, alimentação e saúde, uma luz mágica, uma viagem ao mundo dos animais, uma aventura na revolução, celebração do mundo, tenho a memória cheia de poemas;
www.educare-br.hpg.com.br/webquest projetos sobre chuva ácida, computadores na escola: sim ou não?, o legado de Anísio Teixeira: visita a biblioteca virtual, um webquest sobre webquests, um guia prático para navegar na busca científica;
www.minerva.uevora.pt/aventuras projetos sobre Évora – a minha cidade, umaaventura com o principezinho,as artes marciais no Japão, a descoberta da União Européia, expedição à Tanzânia, turista acidental, a (re) descoberta do Brasil, dar novos mundos ao mundo, alunos... com dificuldades, sexualidade/sexualidades, tudo é numero.
www.iie.min-edu.pt/proj/actividades/webquests projetos sobre o Surrealismo: conceitos e exemplos na pintura de Magritte e Dali, çhuvas ácidas:um problema ambiental, em busca do paradigma perdido, Galileu Galilei, jogos olímpicos na Grécia Antiga, animas rights.
www.ese.ips.pt/abolina/webquests projetos sobre apre(e)nde o clique da tua vida, biodiversidade... quase ausente, nós os resídios tóxicos e perigosos, queremos ar para respirar.
http://webquest/futuro.usp.br/galeria/wq-port.html encontraremos uma galeria de webquests em português.