Fórum

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Modificado: 1 setembro 2008, 22:58 PM Usuário: Socorro Cabral →

MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; tab-stops: -1566.8pt -1521.8pt .05pt 45.0pt 90.0pt 135.0pt 180.0pt 225.0pt 270.0pt 315.0pt 360.0pt 405.0pt 450.0pt 495.0pt 540.0pt 585.0pt 630.0pt 675.0pt 720.0pt 765.0pt 810.0pt 855.0pt 900.0pt 945.0pt 990.0pt 1035.0pt 1080.0pt 1125.0pt 1170.0pt 1215.0pt 1260.0pt 1305.0pt 1350.0pt 1395.0pt 1440.0pt 1485.0pt 1530.0pt 1575.0pt 1584.0pt">1. Características educativas do fórum na educação online.

MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; tab-stops: -1566.8pt -1521.8pt .05pt 45.0pt 90.0pt 135.0pt 180.0pt 225.0pt 270.0pt 315.0pt 360.0pt 405.0pt 450.0pt 495.0pt 540.0pt 585.0pt 630.0pt 675.0pt 720.0pt 765.0pt 810.0pt 855.0pt 900.0pt 945.0pt 990.0pt 1035.0pt 1080.0pt 1125.0pt 1170.0pt 1215.0pt 1260.0pt 1305.0pt 1350.0pt 1395.0pt 1440.0pt 1485.0pt 1530.0pt 1575.0pt 1584.0pt">2. Possibilidades de utilização do fórum na educação online

MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; tab-stops: -1584.0pt -1566.8pt -1521.8pt .05pt 45.0pt 90.0pt 135.0pt 180.0pt 225.0pt 270.0pt 315.0pt 360.0pt 405.0pt 450.0pt 495.0pt 540.0pt 585.0pt 630.0pt 675.0pt 720.0pt 765.0pt 810.0pt 855.0pt 900.0pt 945.0pt 990.0pt 1035.0pt 1080.0pt 1125.0pt 1170.0pt 1215.0pt 1260.0pt 1305.0pt 1350.0pt 1395.0pt 1440.0pt 1485.0pt 1530.0pt 1575.0pt 1584.0pt">3. Relatos de experiências (ou links que levem a elas) usando fórum na educação online

MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify; tab-stops: -1584.0pt -1566.8pt -1521.8pt .05pt 45.0pt 90.0pt 135.0pt 180.0pt 225.0pt 270.0pt 315.0pt 360.0pt 405.0pt 450.0pt 495.0pt 540.0pt 585.0pt 630.0pt 675.0pt 720.0pt 765.0pt 810.0pt 855.0pt 900.0pt 945.0pt 990.0pt 1035.0pt 1080.0pt 1125.0pt 1170.0pt 1215.0pt 1260.0pt 1305.0pt 1350.0pt 1395.0pt 1440.0pt 1485.0pt 1530.0pt 1575.0pt 1584.0pt">4. Artigos científicos sobre fórum em práticas de docência online (link que leve ao texto original).

O fórum é uma interface assíncrona realizada por meio de um quadro de mensagens, direcionadas a pessoas que sejam habilitadas ao seu acesso. As mensagens são estruturadas de forma hierárquica, apresentando os assuntos em destaque. Apesar dessa hierarquia, o fórum traz o potencial do meio digital, por permitir dinâmicas hipertextuais e agregação de várias mídias. Além disso, a digitalização permite que as intervenções nas mensagens sejam dadas no mesmo campo textual, dinamizando assim as discussões das temáticas.

As mensagens armazenadas no fórum, diferentemente das listas de discussão, ficam hospedadas em campos específicos, a exemplo dos cursos em AVA. Podemos encontrar nesse espaço um cabeçalho onde ficam registrados os nomes dos autores e a discussão em pauta, facilitando a interação com os demais sujeitos do curso.

A utilização dos fóruns nos AVA tem como objetivo maior a abertura à discussão de determinadas temáticas pertinentes ao curso. Este possibilita uma reflexão mais aprofundada sobre o tema em estudo, haja vista que os questionamentos disponibilizados geram debate entre os participantes, reflexão sobre a temática, leituras mais aprofundadas e contribuição com sínteses mais elaboradas, possibilitando ao estudante um tempo maior para reflexão e posterior postagem. As contribuições disponibilizadas pelos colegas podem ser acessadas a qualquer momento, permitindo o debate plural de idéias e a crítica coletiva do grupo. Os docentes podem acompanhar o desenvolvimento de cada aluno e intervir nas mensagens, dando orientações e propondo novas discussões.