“Simbora” pra lida.
Propomos que cada equipe (PPGs) redija um pequeno texto (uma a duas laudas) analisando suas ações (de ensino e pesquisa) à luz da abordagem histórico-cultural. Os estudos desenvolvidos são convergentes com esta teoria? Que implicações ela traz (ou traria) para o desenvolvimento dos trabalhos realizados em seu programa? Convergências? Divergências? Avanços? Desafios?
Esta atividade deverá ser entregue até o dia 16/03