Cara professora,
Acredito que a docência online passa necessariamente pela: reflexão da ação docente; a construção de um olhar crítico sobre as novas tecnologias; a construção de interfaces interativas e colaborativas; métodos avaliativos que façam parte do processo ensino-aprendizagem.
Essas necessidades deveriam estar contempladas na elaboração de um currículo.
Abraços,
Amadeu.