Projeto: Formação de professores para docência online

Fórum Geral

Neste espaço de encontro assíncrono podemos compartilhar dúvidas e esclarecimentos.

Aqui podemos tomar cafezinho, capuccino, chope, vinho do porto... Podemos divulgar e comentar eventos, publicações, notícias...

Fórum de avaliação do Módulo 1

O pesquisador é coletivo, não se limita a aplicar saberes existentes. As estratégias de aprendizagem e os saberes emergem da troca e da partilha de sentidos de todos os envolvidos.

(Trecho extraído da "metodologia" do nosso projeto interinstitucional)

Neste ...

Fórum de avaliação do Módulo 2

O pesquisador é coletivo, não se limita a aplicar saberes existentes. As estratégias de aprendizagem e os saberes emergem da troca e da partilha de sentidos de todos os envolvidos.

(Trecho extraído da "metodologia" do nosso projeto interinstitucional)

Neste ...

Fórum de avaliação do Módulo 3

O pesquisador é coletivo, não se limita a aplicar saberes existentes. As estratégias de aprendizagem e os saberes emergem da troca e da partilha de sentidos de todos os envolvidos.

(Trecho extraído da "metodologia" do nosso projeto interinstitucional)

Neste ...

Fórum de avaliação do Módulo 4

O pesquisador é coletivo, não se limita a aplicar saberes existentes. As estratégias de aprendizagem e os saberes emergem da troca e da partilha de sentidos de todos os envolvidos.

(Trecho extraído da "metodologia" do nosso projeto interinstitucional)

Neste ...

Fórum de avaliação do Módulo 5

A equipe UFAL incluiu no seu desenho didático o fórum Avaliação. Por isso evitei criar aqui outro fórum com a mesma finalidade.

Esta equipe está convida a trazer para este espaço destacado as avaliações realizadas e debatidas no seu módulo. A partir do módulo ...

Fórum de avaliação do Módulo 6

A equipe UFBA incluiu no seu desenho didático o fórum Avaliação. Por isso evitei criar aqui outro fórum com a mesma finalidade.

Esta equipe está convida a trazer para este espaço destacado as avaliações realizadas e debatidas no seu módulo. A partir do módulo ...

Fórum de avaliação do Módulo 7

A equipe UNEB pode incluir no seu desenho didático o fórum Avaliação do seu módulo.

Entretanto, está convida a trazer para este espaço destacado as avaliações realizadas e debatidas no seu módulo. A partir do módulo 5 convido cada equipe a assumir a postagem da sua ...

Fórum de avaliação do Módulo 8

A equipe PUC.Pr e todas as outras estão convidas a trazer para este espaço destacado avaliações e sugesões de melhorias referentes ao Módulo 8. 

Lembro que neste ambiente de trabalho o pesquisador é coletivo, não se limita a aplicar saberes existentes. As estratégias ...

 Olá pessoal!

Neste fórum "roteiro de atividades" vamos compartilhar as propostas de atividades semanais deste módulo inicial. Reparem que em cada semana teremos atividades específicas. Aqui todos podem postar suas dúvidas sobre a agenda do  Módulo 1, bem como, se posicionar sobre os conteúdos ...

Fórum "Desafios à docência online na cibercultura"

A Agenda será nosso espaço para comunicação e propostas de organização dos diferentes momentos do Módulo 2, dessa forma acreditamos que você possa acompanhar  as sugestões de atividades das Unidades em desenvolvimento e também das já realizadas.

Um abraço!

Quais as perspectivas e desafios?

Os vídeos a seguir apresentam algumas idéias para o uso de metaversos (second life) na educação. Buscamos referências que pudessem retratar ações em Portugal e no Brasil. MAs estamos muito curiosos para conhecer suas idéias a respeito.

Vamos fuxicar?

O que é fuxicar? Ah! Fuxicar é falar da vida, nossa e dos outros, é dialogar com alguém sobre um tema ou assunto qualquer. Fuxicar também é a arte de fazer peças de costura a partir de retalhos de pano. Colchas, bolsas, roupas em geral são produzidos por artesãs e ...

 Olá pessoal!

Este fórum de discussão "co-criando o hipertexto da unidade 1 " é um espaço de criação coletiva para agregarmos valor ao conteúdo inicial da nossa unidade. Nós da UERJ optamos pela produção de um texto base para cada unidade do nosso módulo. Na unidade 1 contamos com a autoria da ...

Brincando de Labirinto

Sobre portfólios online

Concebemos o portfólio como um dispositivo que potencializa a visibilidade da produção de cada sujeito, permitindo ainda o compartilhamento com todo o grupo-sujeito, sendo simultaneamente autor e avaliador não só da sua própria autoria e produção como também da produção e ...

 Olá pessoal!

Este fórum de discussão "co-criando o hipertexto da unidade 2 " é um espaço de criação coletiva para agregarmos valor ao conteúdo inicial da nossa unidade. Nós da UERJ optamos pela produção de um texto base para cada unidade do nosso módulo. Na unidade 2, assim como foi na unidade ...

 Olá pessoal!

Em nossa unidade 2 apresentamos o fórum "Entrevista com Piaget e Vygotsky" e o caso da professora www.pensamentocrítico.com.br. Vamos simular uma entrevista entre os dois mais importantes teóricos interacionistas na tentativa de indentificar e propor soluções alternativas para o ...

Vamos construir o portfólio da unidade 2?

Discutir ‘avaliação’ não é uma tarefa fácil. Discutir ‘avaliação em EAD’ ou em ‘Educação online’ torna-se um desafio ainda maior. Para conseguirmos minimamente chegar perto de uma abordagem condizente com a complexidade do processo de ensino/aprendizagem v...

 Olá pessoal!

Este fórum de discussão "co-criando o hipertexto da unidade 3 " é um espaço de criação coletiva para agregarmos valor ao conteúdo inicial da nossa unidade. Nós da UERJ optamos pela produção de um texto base para cada unidade do nosso módulo. Na unidade 3, assim como foi nas unidades ...

Vamos construir o portfólio da unidade 3?

Discutir ‘avaliação’ não é uma tarefa fácil. Discutir ‘avaliação em EAD’ ou em ‘Educação online’ torna-se um desafio ainda maior. Para conseguirmos minimamente chegar perto de uma abordagem condizente com a complexidade do processo de ensino/aprendizagem v...

Atividade

O educador Paulo Freire é um dos críticos mais enfáticos. Para ele a educação autêntica não se faz de A para B ou de A sobre B, mas de A com B. O papel do professor não é transmitir conhecime...

Atividade

Atividade

Acreditamos que a esta altura cada participante já experimentou diversas situações de aprendizagem em nosso curso online.

Nós da equipe do Módulo 4, ao tratarmos do tema interatividade em educação online, convidamos você a discutir com sua equipe, em seu PPG, possíveis melhorias em ...

Olá! Venha participar do "Fórum: Roberto Silva" da Unidade 3 do Módulo 4.
Veja a proposta:
Faça sua exploração em nosso ambiente Moodle e procure justificar a proposta do professor Roberto que se revelou bem sucedida como formação dos professores para docência online.
Poste suas contribuições a ...

Fórum da Equipe PPGE_UFAL

Estamos iniciando um novo módulo neste projeto de construção e reconstrução sobre a formação de professores para a Docência Online.

Sinta-se acolhido por nós da PPGE_UFAL. Estaremos com vocês, estudando, discutindo, interagindo, percorrendo e refazendo caminhos.

Nas duas próximas semanas estaremos ...

O fórum pesquisa, comunicação e socialização foi criado para interagirmos sobre as interfaces de comunicação online.

O que é ensinar e aprender utilizando interfaces da Internet na Educação Online?

Que dificuldades afetam o trabalho com as diversas interfaces e estratégias da educação online?

Que ...

Neste fórum iremos discutir as possibilidades de usarmos as diversas interfaces da Internet e as estratégias didáticas na educação online. Cada um poderá contribuir com sua experiência nos tópicos dos fóruns para construirmos possibilidades coletivas. Ao final faremos uma síntese de todas as ...

Se você gosta de prosas, esse é mais um momento que lhe indicamos. O objetivo desse fórum é possibilitar a abertura para o debate plural sobre as mais diversas temáticas. Assim, você poderá divulgar eventos, notícias, abrir discussões do seu interesse, articular reuniões no chat, tirar dúvidas, ...

Olá pessoal,

A cibercultura configura-se como a cultura contemporânea, pois já vivenciamos as tecnologias da informação e comunicação no nosso dia-a-dia, tais como o uso do celular, caixas eletrônicos, a arte eletrônica, a música eletrônica, votação eletrônica, a educação online, entre outros. São...

Nesta etapa faremos um estudo específico sobre a importância dos fóruns nos cursos a distância. Partiremos das reflexões disponibilizadas no nosso ambiente, e de outras fontes de pesquisa disponiveis na rede e na literatura da área.

A partir das questões abaixo inciciaremos nosso debate:

• Qual a ...

LEMBRAMOS QUE TEMOS HOJE ÀS 18: 00 H  (HORÁRIO BRASÍLIA 19:00 HS) UM CHAT DA NOSSA ULTIMA UNIDADE

PARTICIPEM!!!!!

Gente querida,

Diante de tantos desafios que a sociedade em rede apresenta para sociedade de maneira geral e, para a escola em especial, muitas questões emergem para iniciar uma discussão.  Nesse sentido, seguem algumas:

- Que aspectos positivos ou negativos podem advir da utilização cada vez mais ...

Pessoal,

Diante do que vimos sobre multimídia, educação, hipermídia e hipertexto nesse tópico, vamos iniciar nossa discussão.  No entanto, diante de tanta coisa intrigante fica difícil decidir por onde começar.

Será que começamos indicando quais as possibilidades educativas do hipertexto ? ou

expond...

O Fórum vai contemplar o Tema Mídias, Meios e Mediação Pedagógica. 

Considerações Iniciais :

Cada meio e cada tecnologia exercem uma mediação particular nas pessoas e na estruturação dos conteúdos que transmitem. ( OROSCO,1999, in OROFINO, p.66). Assim o Rádio , a Televisão, a Internet, o próprio...

Nesse fórum os alunos irão postar suas opiniões e contribuições acerca do módulo até o dia 29/11.

Como estamos no dia 30/11 e não houve nenhuma postagem avaliativa sobre o nosso módulo, pedimos á Coordenação do Projeto  que essas avaliações possam ser feitas depois das férias antes do início do ...

Fórum daEquipe PPGE_PUC-Pr

Solicitamos que publiquem uma foto de sua infância seguida de uma frase significativa.

Participe do Fórum, relacionando:

- A leitura do capítulo 1
- O vídeo do Paulo Freire



- A frase de Rubem Alves:

“Todo conhecimento começa num sonho. O conhecimento nada mais é que a aventura
pelo mar desconhecido, em busca da terra sonhada. Mas sonhar é coisa que não se
ensina. Brota das profundezas ...

Participe do Fórum, relacionando os seguintes trechos:  

“Como instrumento de avaliação, também, podem ser utilizados para se ter uma imagem da organização conceitual - relações hierárquicas entre conceitos - que o aluno estabelece para um dado conteúdo. Naturalmente, essa é uma visão não ...

Estamos retornando as nossas atividades depois de uma parada para o carnaval. Esperamos que vocês tenham aproveitado a folia. Nós colocamos o bloco na rua com as fotos de infância de todos que enviaram. Esperamos que vocês gostem. Abraços equipe PUCPR.

Participe do Fórum compartilhando suas ...

Caros colegas, o fórum de ambientação de nosso módulo tem como proposta o levantamento de questões preliminares sobre a temática e expectativas quanto ao curso e busca favorecer a integração entre os diferentes grupos de pesquisadores. A música Comida (Titãs) será o mote para iniciarmos essa ...

Olá colegas!

Com a participação de vocês no fórum de ambientação, muitas questões emergiram e isso é muito bom! Como sabemos, o processo de mediação se dá por meio do desencadeamento de questões que se “hiperlinkam” a outras... Alguns caminhos, algumas explicações, vão se construindo nesse ...

      Engatanho os trilhos do trem....

   Colegas,

Sentimos falta de muitos participantes no fórum "Dedinho de prosa", por isso, nesta terceira semana continuaremos com “Mais um dedinho de prosa”. Nossa intenção é que cada um possa trazer sua experiência ...

Este fórum foi aberto com o intuito de disponibilizar a todos um espaço para conversas outras que não as vinculadas aos temas de cada um dos momentos.

Pessoal,

este fórum tem como objetivo nos apresentarmos e relatarmos o que entendemos por pesquisa, quais nossas experiências, e conjeturarmos, de maneira inicial, como os paradigmas de pesquisa se transformam ou não no ciberespaço.

Para iniciarmos os debates, propomos duas questões, porém outras ...

Neste fórum abordaremos sobre como uma diferente mídia condiciona a produção do conhecimento.

Gostaríamos que todos interagissem com exemplos de vídeos e imagens que possam levar a conjecturas sobre o assunto. Seria muito interessante que todos contribuissem com experiências vivenciadas em suas ...

Olá Colegas!

Neste fórum discutiremos o trecho do livro "Educação a Distância online" (BORBA, MALHEIROS, ZULATTO, 2008) que trata de questões da Metodologia de Pesquisa Qualitativa na Educação a Distância online.

Para iniciar o debate, apresentamos as seguintes questões:

1. O que significa fazer ...

Fórum da Equipe PPGE_UNESA

Características da docência online

Por que cooperar?

 Coletânea de experiências de ensino e/ou aprendizagem online

Neste espaço vamos reunir descrições de todos sobre experiências significativas de aprendizagem ou de ensino online.

Interessa-nos qualquer tipo de experiência: sucessos, insucessos, desafios etc. A idéia é aprendermos com as ...

Fórum “Conceitos e Relações entre Coreografias e Desenhos Didáticos”

Caros passistas/cursistas,

Para reiniciarmos o ensaio dos nossos passos preparamos esta síntese das discussões no fórum objetivando retomá-las do ponto onde paramos.

Dentre as intervenções feitas até este momento no fórum, ...

Neste fórum teremos um momento de análise no âmbito do grupo (PPGE) e um segundo momento de cunho individual.

No primeiro momento, cada PPGE deverá postar nesse fórum, no tópico já definido para seu módulo, o resultado da antecipação que foi levantada na semana anterior.

No segundo momento, cada ...

Fórum “Mediação e Interatividade nas Coreografia Didáticas”

Nesse fórum nossas discussões serão norteadas pelas seguintes questões:

• Como a mediação pedagógica desenvolvida pelo seu PPGE proporcionou a aprendizagem dos cursistas? Em que medida ela facilitou a dança ou não fez diferença?

• Em que ...